DU BREVET AU BAC Préparation au brevet et au bac de français, philosophie et HLP
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Prépabac, examen2017 Administrateur
Age: 59 Inscrit le: 07 Déc 2009 Messages: 6069 Localisation: versailles
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Sujet: Le vocabulaire pour un commentaire de français Mer Sep 19, 2012 8:30 pm |
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Vous pouvez évoquer :
• une atmosphère (euphorique, idyllique, austère, morbide...)
• une coloration (sentimentale, romantique, champêtre...)
• une écriture (baroque, classique…)
• un effet (saisissant de suspense, d'attente...)
• une impression, une notation (psychologique, spatiale, temporelle...)
• une observation (précise, pénétrante, minutieuse...)
• une portée (universelle, symbolique, révolutionnaire...)
• une réflexion (amère, sereine, désabusée, profonde...)
• une sensation (auditive, visuelle, olfactive...)
• un sentiment, une signification (psychologique, morale, politique...)
• un thème (original, traditionnel, populaire…)
• une technique (impressionniste, picturale, novatrice, traditionnelle, originale...)
• un style (original, sec, ample, incisif, elliptique, oratoire, familier, soutenu, délié, heurté...)
• une tonalité (comique, satirique,. bouffonne, burlesque, grotesque, polémique, critique, dramatique,
pathétique, tragique, lyrique, solennelle, intimiste, ironique, sarcastique...)…
Un mot, un vers, une phrase, un texte, une oeuvre…
accentue, confirme, dénote, rappelle, allie, constitue, dépeint, explique, caractérise, construit,
présente un caractère, exprime, comporte, se compose de, crée, développe, compose, décrit,
énumère, illustre, confère, montre, met en évidence, évoque, implique, indique, oppose, signifie,
insiste présente, situe, produit, renseigne, souligne, met l'accent (sur), qualifie, suggère, rappelle,
représente, suscite, restitue, symbolise, évidence, reflète, résume, traduit, relie, retrace, unit,
renforce, révèle…
Un procédé stylistique ou une figure de rhétorique…
connote, dénote, révèle, donne au lecteur (l'impression, l'illusion, le sentiment de), oppose, revêt,
témoigne de, souligne, anime, renforce, appuie, met en valeur, met en évidence, signale,
rapproche…
Un narrateur, un romancier, un poète…
accumule, déplore, mentionne, affirme, désigne, met en garde, alerte (sur), dessine, analyse,
prône, approfondit, dresse (le portrait), propose, recourt à, brosse ou ébauche (un portrait),
emploie, réfute, campe (un personnage), esquisse,(re)trace, exalte (un héros), célèbre (un
sentiment), s'indigne de, communique, expose, s'insurge, consacre, fait l'éloge de, critique, teinte
de, déclare, introduit, transfigure, définit, ironise (sur), use de, utilise…
L'auteur, le locuteur…
réussit (à), évoque, cherche (à), s’efforce (de), se contente de, souligne, fait ressortir, insiste
(sur), s’appuie (sur), fait allusion (à), dénonce, justifie, étaye, avance, développe, décrit,
introduit, suggère, se propose de, commente, analyse, explique, décrit, adopte (tel fait textuel),
procède par, s'emploie à, renvoie à, qualifie, précise…
Le personnage…
séduit, éprouve, rencontre, ressent, perçoit (comme), confronte, traduit, est sensible à, réalise,
procure, émerveille, se caractérise comme, fascine, apprécie, apporte, considère,
(s’) enthousiasme, (s’) imagine, impressionne, soupçonne, découvre, souffre (de), apparaît
(comme), soulève, néglige, suscite, déplore, incarne, représente, constitue un exemple de, se pose
en modèle de, est caractéristique de, est représentatif de…
Le lecteur…
admire, éprouve, s'interroge, ressent, comprend, est ému, partage, découvre, est touché, perçoit,
se demande, s'identifie, se projette, considère que, se demande si, adhère à, ressent, devine,
comprend, apprécie, reconnaît, goûte plus particulièrement, …
Mémoires de prof
http://memoiresdeprof.over-blog.com/article-du-vocabulaire-pour-l-analyse-litteraire-58723328.html _________________ Du BREVET AU BAC |
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