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 DU BREVET AU BAC :: DEMANDER LES QUESTIONS POUR PREPARER L'ENTRETIEN :: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT

Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT

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faustes




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Messages: 10

MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 5:35 pm Répondre en citant

Bonjour, nous avons étudié Acte sans paroles de Samuel BECKETT en entier en lecture analytique

Actes sans paroles 1", texte intégral(3pages).
Personnage. Un homme familier, il plie et déplie son mouchoir.
Scène.
Desert.Eclairage éblouissant
Argument.
Projeté à reculons de la coulisse droite, l'homme trébuche, tombe, se relève aussitôt, s'époussette,
réfléchit.
Coup de sifflet, coulisse droite.
Il réfléchit, sort à droite.
Rejeté aussitôt en scène, il trébuche, tombe, se relève aussitôt, s'époussette, réfléchit.
Coup de sifflet coulisse gauche.
Il réfléchit, sort à gauche.
Rejeté aussitôt en scène, il trébuche, tombe, se relève aussitôt, s'époussette, réfléchit.
Coup de sifflet coulisse gauche.
Il réfléchit, va vers la coulisse gauche, s'arrête avant de l'atteindre, se jette en arrière, trébuche tombe,
se relève aussitôt, s'époussette, réfléchit.
Un petit arbre(palmier) descend des cintres, atterrit. Une seule branche à trois mètres du sol et à la
cime une maigre touffe de palmes qui projette une ombre légère.
il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il se retourne, voit l'arbre, s'assied à l'ombre, regarde ses mains.
Des ciseaux de tailleurs descendent des cintres, s'immobilisent devant l'arbre à un mètre du sol.
Il regarde toujours ses mains.
Coup de sifflet en haut.
Il lève la tête, voit les ciseaux, réfléchit, les prends et commence à se tailler les ongles.
les palmes se rabattent contre le tronc, l'ombre disparait.
il lâche les ciseaux, réfléchit.
Une petite carafe, munie d'une grande étiquette rigide portant l'inscription EAU, descend de cintres,
s'immobilisent à trois mètres du sol.
Il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il lève les yeux, voit la carafe, réfléchit, se lève, va sous la carafe, essaie en vain de l'atteindre, se
détourne, réfléchit.
Un grand cube descend des cintres,atterrit.
Il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il se retourne, voit le cube, le regarde, regarde la carafe, prend le cube, le place sous la carafe, en
éprouve la stabilité, monte dessus, essaie en vain d'atteindre la carafe, descend, rapporte le cube à a
place, se détourne, réfléchit.
Un second cube plus petit descend des cintres, atterrit.
Il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il se retourne, voit le second cube, le regarde, le place sous la carafe, en éprouve la stabilité, monte
dessus, essaie en vain d'atteindre la carafe, descend, veut rapporter la cube à sa place, se ravise, le
dépose, va chercher le grand cube, le place sous le petit, en éprouve la stabilité, monte dessus, le grand cube glisse, il tombe, se relève aussitôt, s'épousette, réfléchit.
Il prend le petit cube, le place sur le grand, en éprouve la stabilité, monte dessus et va atteindre la
carafe lorsqu'elle celle-ci remonte légèrement et s'immobilise hors d'atteinte.
Il descend, réfléchit, rapporte les cubes à leur place, l'un après l'autre, se détourne, réfléchit.
Un troisième cube encore plus petit descend des cintres, atterrit.
Il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il se retourne, voit le troisième cube, le regarde, réfléchit, se détourne, réfléchit.
Le troisième cube remonte et disparaît dans les cintres.
A côté de la carafe, une corde à noeuds descend des cintres, s'immobilisent à un mètre du sol.
Il réfléchit toujours.
Coup de sifflet en haut.
Il se retourne, voit la corde, réfléchit, monte à la corde et va atteindre la carafe lorsque la corde se
détend et le ramène au sol.
Il se détourne, réfléchit, cherche des yeux les ciseaux, les voit, va les ramasser, retourne vers la corde et
entreprend de la couper.
La corde se tend, le soulève, il s'accroche, achève de couper la corde, retombe, lâche les ciseaux,
tombe, se relève aussitôt, s'époussette, réfléchit.
La corde remonte vivement et disparaît dans les cintres.
Avec son bout de corde, il fait un lasso dont il se sert pour essayer d'attraper la carafe.
La carafe remonte vivement et disparaît dans les cintres.
Il se détourne, réfléchit.
Lasso en main il va vers l'arbre, regarde la branche, se retourne, regarde les cubes, regarde de nouveau
la branche, lâche le lasso, va vers les cubes, prend le petit et le porte sous la branche, retourne prendre
le grand et le porte sous la branche, veux placer le grand sur le petit, se ravise,place le petit sur le
grand, en éprouve la stabilité, regarde la branche, se détourne et se baisse pour reprendre le lasso.
La branche se rabat le long du tronc.
Il se redresse, le lasso à la main, se retourne, constate.
Il se détourne, réfléchit.
Il rapporte les cubes à leur place, l'un après l'autre, enroule soigneusement le lasso et le pose sur le petit
cube.
Il se détourne, réfléchit.
Coup de sifflet, coulisse droite.
Il réfléchit, sort à droite.
Rejeté aussitôt en scène, il trébuche, tombe, se relève aussitôt, s'époussette, réfléchit.
Coup de sifflet coulisse gauche.
Il ne bouge pas.
Il regarde ses mains, cherche des yeux les ciseaux, les voit, va les ramasser, commence à se tailler les
ongles, s'arrête, réfléchit, passe le doigt sur la lame des ciseaux, l'essuie avec son mouchoir, va poser
ciseaux et mouchoir sur le petit cube, se détourne, ouvre son col, dégage son cou et le palpe.
Le petit cube remonte et disparaît dans les cintres emportant lasso, ciseaux et mouchoir.
Il se retourne pour reprendre les ciseaux, constate, s'assied sur le grand cube.
Le grand cube s'ébranle, le jetant par terre, remonte et disparaît dans les cintres.
Il reste allongé sur le flanc, face à la salle, le regard fixe.
La carafe descend, s'immobilise à un demi mètre de son corps.
Il ne bouge pas. Coup de sifflet en haut.
Il ne bouge pas.
La carafe descend encore, se balance autour de son visage.
Il ne bouge pas.
La carafe remonte et disparaît dans les cintres.
La branche de l'arbre se relève, les palmes se rouvrent, l'ombre revient.
Coup de sifflet en haut.
Il ne bouge pas.
L'arbre remonte et disparait dans les cintres.
Il regarde ses mains.
Rideau.

Oral EAF, Beckett, Acte sans paroles,

L'oral comprend 79 questions avec réponses en commentaire


Il est composé du texte intégral en lecture, d'un commentaire en trois axes avec une introduction, une conclusion, une problématique pour vous entraîner à l'oral

Actes sans paroles

Le mimodrame

Les thèmes

le langage de l'absurde

Le mythe de Sisyphe

Un mythe moderne

Un questionnement philosophique

Plusieurs questionnaires sur l'auteur, l’œuvre et le commentaire joint, deux dossiers bac pour travailler l'ouverture:Acte sans paroles et En attendant Godot sont ajoutés.

Les questions se présentent ainsi:

Questions sur le théâtre de l'absurde: 9 questions

Questions sur le vocabulaire du théâtre: 7 questions

Questions sur l'exposé: Acte sans paroles: 31 questions

Présentation: 11 questions

Les thèmes: 6 questions

Le tragique, l'absurde, Sisyphe: 7 questions

Un théâtre sans paroles: 5 questions

Un questionnement philosophique: 2 questions

Questions sur le commentaire en fonction des axes: 32 questions

Questions sur l'introduction: 6 questions

Questions sur le développement:

I – 9 questions

II – 11 questions

III – 2 questions

Questions sur la conclusion: 2 questions

Questions sur l'ouverture:

Dossier Beckett. Acte sans paroles et En attendant Godot

Dossier Artaud. Le théâtre et son double


https://www.dubrevetaubac.fr/blog/les-oraux-de-francais/beckett-acte-sans-paroles-1-oral-eaf.html#Z4wQk6AH8ktkYT6b.99

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stéphanie, bac L





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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 5:38 pm Répondre en citant

Bienvenue

je suppose que tu veux l'oral préparé?

je pense qu'elle va être acceptée ta demande, ton commentaire est correct mais il faut attendre les profs. Ils jugeront. Par contre il y en a d'autres avant toi, il va falloir attendre un peu Lol

T'es dans quelle série?
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Elèveterminale,philo




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 5:43 pm Répondre en citant

Salut

Notre amie Stéphanie a raison, je crois que le calendrier de demandes pour l'oral est plein jusqu'au dimanche 5 mai

Mais je dirais que ton commentaire est suffisant pour en faire une demande. Une ouverture peut-être????

Ps : tu as fait une faute à GODOT Lol
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faustes




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 5:48 pm Répondre en citant

En série S !
Oui je voulais un oral préparé, même si j'ai pas tout à fait compris en quoi ça consistait :p ..
Et merci pour la faute Wink

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Elèveterminale,philo




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 5:54 pm Répondre en citant

C'est une anticipation des questions de l'oral EAF
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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 6:10 pm Répondre en citant

Bonjour


Ton commentaire est limite.

Ta demande est malgré tout acceptée. Ton oral sera fait pour le mercredi 8 mai au plus tard. Nous te le ferons parvenir par mail et nous te préviendrons dans le forum. Tu nous confirmeras ensuite la bonne réception du document. Lol Study
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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 6:26 pm Répondre en citant

Quelle est ton ouverture en fait???? Lol Smile

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faustes




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 7:40 pm Répondre en citant

D'accord merci !
J'ouvre sur en attendant Godot, mon prof ne nous a pas donné d'ouverture donc j'ai trouvé ça Smile

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philo, bac S, 2013




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 7:52 pm Répondre en citant

Tu as des connaissances sur le théâtre de l'absurde?

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faustes




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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leDim Avr 28, 2013 8:02 pm Répondre en citant

Oui on l'a étudié, enfin je connais les auteurs principaux, les caractéristiques que l'on retrouve dans les pièces..

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Intervenant enseignant en français, 1ères S et ES



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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leMar Mai 07, 2013 9:44 am Répondre en citant

Bonjour

Ton oral sera fait pour le 10 au lieu du 8, nous sommes en retard dans les préparations orales et les demandes se multiplient en cours particuliers.

Donc nous aurons deux jours de retard. Nous te ferons parvenir le document le 10 au plus tard fin de journée

Bonne journée
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Professeur de français, lycée
Intervenant, professeur de français


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MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leVen Mai 10, 2013 8:51 pm Répondre en citant

Bonsoir

Nous t'avons fait parvenir ton oral préparé. Nous attendons confirmation de la bonne réception du document


A tout à l'heure. Lol Study
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faustes




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Messages: 10

MessageSujet: Demande de préparation à l'oral Acte sans paroles BECKETT  Posté leVen Mai 10, 2013 10:08 pm Répondre en citant

J'ai bien reçu votre mail, merci beaucoup !

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