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 DU BREVET AU BAC :: SEQUENCE THEATRE :: Sujet brevet français Pondichéry 2006, sq théâtre

Sujet brevet français Pondichéry 2006, sq théâtre

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Prépabac, examen2017
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MessageSujet: Sujet brevet français Pondichéry 2006, sq théâtre  Posté leSam Mai 25, 2013 6:36 pm Répondre en citant

Sujet de brevet : Un texte de théâtre
Pondichéry, Inde, avril 2006

TEXTE - QUESTIONS

LE TEXTE :


Ils sont chics. Costumes de gala. Louise, tendue, marche vite. Jean-Claude, visage fermé, traîne derrière. Escaliers, couloirs, ils cherchent un nom sur une porte.

Louise : "Bravo", tu lui dis juste "bravo", c'est tout.
Jean-Claude : (soupirs)
Louise : Je ne te demande pas de te répandre en compliments, je te demande de lui dire juste un petit bravo…
Jean-Claude : (soupirs)
5. Louise : Attention qui sonne quand même, pas appuyé d'accord, mais qu'elle ne soit pas obligée de te faire répéter…
Jean-Claude : Je ne peux pas.
Louise : Tu ne peux pas dire "bravo" ?
Jean-Claude : Non.
Louise : Même un petit bravo ?
10. Jean-Claude : Non.
Louise : C'est quoi ? C'est le mot qui te gêne ?
Jean-Claude : Non, c'est ce qu'il veut dire.
Louise : Oh ! ce qu'il veut dire, ce qu'il veut dire, si tu le dis comme "bonjour", déjà il veut beaucoup moins dire ce qu'il veut dire.
Jean-Claude : Ca veut quand même un peu dire "félicitations", non ?
15. Louise : Oui mais pas plus. Vraiment pas plus.
Jean-Claude : J'ai haï cette soirée, tu es consciente de ça, Louise ?! J'ai tout détesté, les costumes, les décors, la pièce et Elle, surtout Elle !
Louise : Justement, comme ça tu n'es pas obligé de lui dire que tu n'as pas aimé, tu lui dis juste "bravo", un petit bravo et c'est fini, on n'en parle plus, tu es débarrassé et moi j'enchaîne…
Jean-Claude : je n'y arriverai pas.
Louise : Jean-Claude, tu as vu où elle nous a placés, au sixième rang d'orchestre, au milieu de tous les gens connus, elle n'était pas obligée, on n'est pas célèbres, on est même le contraire, elle fait ça pour nous faire plaisir.
20. Jean-Claude : Je n'ai éprouvé aucun plaisir.
Louise : C'est bien pour ça que je ne te demande pas de lui dire "merci", là d'accord, "merci" ça pourrait avoir un petit côté hypocrite surtout si tu t'es beaucoup ennuyé, mais "bravo", franchement ! [...]
Jean-Claude : Si tu dois continuer dis-le-moi tout de suite, parce que je te préviens, avec toi ce ne sera pas comme avec Simone, je sors, je fous le camp et je ne reviens pas, tu m'entends, Louise, je ne reviens plus jamais… je suis à bout…
Louise : Tout ça parce que je te demande d'être poli avec ta belle-sœur !
Jean-Claude : Parce qu'elle l'a été elle, sur scène ?! Parce que c'est de l'art, c'est poli ? parce que c'est classique, c'est poli ? parce que ça rime, c'est poli ? C'est ça ?
25. Louise : Tu n'es quand même pas en train de m'expliquer que Racine est mal élevé ?!?
Jean-Claude : Ta sœur m'a torturé, Louise, tu m'entends, torturé pendant toute la soirée.
Louise : Tu es au courant, j'espère, qu'au Japon la grandeur suprême pour le samouraï blessé à mort est de dire "bravo" à son adversaire.
Jean-Claude : c'est un mauvais exemple. Je hais le Japon.
Louise : Dommage, un peu d'Extrême-Orient aurait pu t'aider.
30. Jean-Claude : M'aider à quoi ?
Louise : A mieux comprendre, à mieux TE comprendre, en oubliant deux petites minutes ta tête d'Occidental buté.
Jean-Claude : Louise, ne va pas trop loin, je t'ai prévenue, je suis à bout !
Louise : Parce que figure-toi, quand le samouraï blessé à mort dit "bravo" à son adversaire, ce n'est pas pour le féliciter, c'est pour l'humilier.
Jean-Claude : Ah bon !
35. Louise : Bien sûr. C'est la vengeance suprême. Ton sabre a meurtri mon corps, mais mon âme est intacte, et elle te dit "bravo". Voilà la victoire, la vraie ! "Bravo"… Car en vérité en disant bravo à son adversaire c'est à lui-même qu'il se dit bravo, bravo d'avoir dit bravo à son bourreau… Maintenant si tu refuses de te dire bravo en disant bravo à Simone, c'est ton affaire…
Jean-Claude : Un homme qui n'a pas hurlé pendant cette représentation ne peut pas se dire bravo, Louise ! Quand je pense que j'ai supporté ce supplice sans broncher, comme un lâche, sans rien dire, pendant très exactement deux cent vingt-trois minutes et dix-sept secondes !
Louise : Ah oui ! ça j'ai vu, tu l'as regardée ta montre !
Jean-Claude : Tout le temps ! A un moment même j'ai même cru qu'elle s'était arrêtée, pendant sa longue tirade avec le barbu. Je me suis dit, la garce elle nous tient, huit cents personnes devant elle, coincées dans leur fauteuil, elle nous a bloqué les aiguilles pour que ça dure plus longtemps. Je ne sais pas comment j'ai tenu, je ne sais pas…

Jean-Michel RIBES, Théâtre sans animaux, Actes Sud-Papiers, 2001

1. Orchestre : dans un théâtre, ensemble des places qui se trouvent devant la scène.


QUESTIONS (20 POINTS)
Toutes vos réponses devront être rédigées



I/ La situation
1. Réplique 3 : "je te demande de lui dire juste un petit bravo…" A quelle classe grammaticale appartiennent les mots soulignés ? Qui est désigné par chacun de ces mots ? (1,5 point)
2. Recherchez toutes les informations sur le personnage désigné pas le mot "lui" (prénom, lien familial, profession).(1,5 point)
3. Réplique 16 : par quel autre pronom ce personnage est-il désigné ? Comment expliquez-vous la majuscule ? (1 point)
4. Répliques 6 à 11 : quel est le temps verbal utilisé dans ce passage ? Quelle est sa valeur ? (1,5 point)
5. En vous appuyant sur les réponses précédentes, le texte et le paratexte, dites à quel genre littéraire appartient cet extrait. Donnez quatre indices pour justifier votre réponse. (1,5 point)
6. Relevez dans l'ensemble du texte quatre mots qui permettent de savoir où se déroule l'action. (1,5 point)

II/ Deux personnages en désaccord
7. Que s'est-il passé avant que les deux personnages n'entament ce dialogue ? Rédigez votre réponse en vous appuyant sur le texte. (1,5 point)
8. Autour de quel mot la dispute éclate-t-elle ? Comment est-il mis en relief ? (1,5 point)
9. Répliques 7 à 11 : quel type de phrase est principalement utilisé par Louise ? Quelle intention du personnage cela traduit-il ? (1,5 point)
10. Répliques 16 à 32 : Quelles expressions traduisent les sentiments de Jean-Claude ? Nommez ces sentiments. (1,5 point)

III/ Une dispute qui s'envenime
11. Réplique 26 : "Ta sœur m'a torturé, Louise, tu m'entends, torturé pendant toute la soirée." Quel est le sens du verbe"torturer" dans cette phrase ? Comment ce verbe est-il mis en relief ? (1,5 point)
12. "Ta sœur m'a torturé" : quelle est la figure de style utilisée ? (1 point)
13. Réplique 23 : "Tout ça parce que je te demande d'être poli avec ta belle-sœur ! " Citez deux expressions qui montrent l'impolitesse de Jean-Claude. (1,5 point)
14. Dans une réponse rédigée, vous montrerez comment la dispute s'envenime. Vous vous appuierez sur la syntaxe, la ponctuation, les registres de langue. (1,5 point)
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