DU BREVET AU BAC Préparation au brevet et au bac de français, philosophie et HLP
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Prof de français lycée, Intervenant enseignant en français, 1ères S et ES
Age: 64 Inscrit le: 07 Fév 2011 Messages: 1583
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:01 pm |
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SÉQUENCE : MYTHOLOGIES
Texte 1. Saint-Simon, Mémoires, « Avant-propos », 1743.
Texte 2. Roland Barthes, Mythologies, 1957, « Les romains au cinéma »
Texte 3. Roland Barthes, Mythologies, 1957, « Saponides et détergents »
Texte 4. Gaston Bachelard, La Psychanalyse du feu, 1938
Texte 5. Roland Barthes, Mythologies, 1957, « Bichon chez les nègres »
Texte 6. Hergé, Tintin au Congo, 1946, p. 24 (case 6) à 27 (case 5) _________________ Professeur de français, lycée
Intervenant, professeur de français
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Prof de français lycée, Intervenant enseignant en français, 1ères S et ES
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:03 pm |
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L’oral EAF sur la préface des Mémoires de St Simon
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St Simon, la préface des Mémoires
•Oral EAF, questionnaires : 71 questions et réponses
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Écrire l'histoire de son pays et de son temps, c'est repasser dans son esprit avec beaucoup de réflexion tout ce qu'on a vu, manié, ou su d'original, sans reproche, qui s'est passé sur le théâtre du monde, et les diverses machines, souvent les riens apparents, qui ont mû les ressorts des événements qui ont eu le plus de suite et qui en ont enfanté d'autres; c'est se montrer à soi-même pied à pied le néant du monde, de ses craintes, de ses désirs, de ses espérances, de ses disgrâces, de ses fortunes, de ses travaux; c'est se convaincre du rien de tout par la courte et rapide durée de toutes ces choses et de la vie des hommes; c'est se rappeler un vif souvenir que nul des heureux du monde ne l'a été, et que la félicité, ni même la tranquillité, ne peut se trouver ici-bas; c'est mettre en évidence que, s'il était possible que cette multitude de gens de qui on fait une nécessaire mention avait pu lire dans l'avenir le succès de leurs peines, de leurs sueurs, de leurs soins, de leurs intrigues, tous, à une douzaine près tout au plus, se seraient arrêtés tout court dès l'entrée de leur vie, et auraient abandonné leurs vues et leurs plus chères prétentions; et que de cette douzaine encore, leur mort, qui termine le bonheur qu'ils s'étaient proposé, n'a fait qu'augmenter leurs regrets par le redoublement de leurs attaches, et rend pour eux comme non avenu tout ce à quoi ils étaient parvenus.
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Descriptif de l'oral préparé :
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L'oral préparé sur la préface des Mémoires de St Simon est d'un bon niveau. Il comprend la lecture du texte, 4 questionnaires d'un total de 71 questions réponses, un questionnaire sur l'argumentation, un second sur la vie de St Simon, un troisième sur son oeuvre et un quatrième sur le texte, son analyse en fonction d'un plan en trois parties avec des sous-axes. Une problématique est proposée pour vous entraîner à l'oral sur ce texte.
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Questionnaire sur l'argumentation : 12 questions réponses
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Questionnaire sur le vie de St Simon : 19 questions réponses
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Questionnaire sur l'oeuvre de St Simon : 19 questions réponses
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Questionnaire sur le texte en fonction des axes suivants :
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Notes introductives
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I - Poétiques de l'historien
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II - Apologétique du moraliste
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III - L'engagement du mémorialiste
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Les questions et réponses se présentent ainsi :
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Notes introductives : 2 questions
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I - 8 questions réponses
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II - 5 questions réponses
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III - 6 questions réponses
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Dossier ouverture
Accéder au document
http://www.dubrevetaubac.fr/blog/les-oraux-de-francais/st-simon-la-preface-des-memoires-questionnaire-eaf-71-questions-reponses-oral-passe-sur-skype.html _________________ Professeur de français, lycée
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:04 pm |
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Mythologies de Roland Barthes
LES ROMAINS AU CINEMA
•Questionnaire EAF de 75 questions réponses
•Support :
•Dans le Jules César de Mankiewicz, tous les personnages ont une frange de cheveux sur le front. Les uns l'ont frisée, d'autres filiforme, d'autres huppée, d'autres huilée, tous l'ont bien peignée, et les chauves ne sont pas admis........ Mais le signe intermédiaire (la frange de la romanité ou la transpiration de la pensée) dénonce un spectacle dégradé, qui craint autant la vérité naïve que l'artifice total. Car s'il est heureux qu'un spectacle soit fait pour rendre le monde plus clair, il y a une duplicité coupable à confondre le signe et le signifié. Et c'est une duplicité propre au spectacle bourgeois : entre le signe intellectuel et le signe viscéral, cet art dispose hypocritement un signe bâtard, à la fois elliptique et prétentieux, qu'il baptise du nom pompeux de " naturel ».
•Descriptif de l'oral préparé :
•L'oral préparé sur les Romains au cinéma est d'un bon niveau. Il comprend la lecture du texte, 4 questionnaires d'un total de 75 questions réponses, un questionnaire sur l'argumentation, un second sur la vie de Roland Barthes, un troisième sur son oeuvre et un quatrième sur le texte, son analytse en fonction d'un plan en trois parties. Une problématique est proposée pour vous entraîner à l'oral sur ce texte.
•Questionnaire sur l'argumentation : 12 questions réponses
•Questionnaire sur le vie de Roland Bartes : 19 questions réponses
•Questionnaire sur l'oeuvre de Barthes : 12 questions réponses
•Article : la Mort de l'auteur : 1 question réponse
•Mythologies : 11 questions réponses
•Questionnaire sur le texte en fonction des axes suivants :
•I - Une critique de film
•II - Une critique des signes
•III - Une critique morale
•Les questions et réponses se présentent ainsi :
•I - 18 questions réponses
•II - 9 questions réponses
•III - 5 questions réponses
•Dossier conclusion
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Oral EAF de 75 questions réponses _________________ Professeur de français, lycée
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:05 pm |
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Mythologies de Roland Barthes : Saponides et détergents
•Questionnaire EAF de 57 questions réponses
•Support :
•« Le premier Congrès Mondial de la Détergence (Paris, septembre 1954) a autorisé le monde à se laisser aller à l’euphorie d’Omo : non seulement les produits détergents n’ont aucune action nocive sur la peau, mais même ils peuvent peut-être sauver les mineurs de la silicose.... Et c'est une duplicité propre au spectacle bourgeois : entre le signe intellectuel et le signe viscéral, cet art dispose hypocritement un signe bâtard, à la fois elliptique et prétentieux, qu'il baptise du nom pompeux de " naturel ».
•Descriptif de l'oral préparé :
•L'oral préparé sur les Saponides et détergents est d'un bon niveau. Il comprend la lecture du texte, 4 questionnaires d'un total de 57 questions réponses dont un gratuit sur la séquence, un questionnaire sur l'argumentation (en ressource gratuite avec un dossier complément d'étude sur Roland Barthes), un second sur la vie de Roland Barthes, un troisième sur son oeuvre et un quatrième sur le texte, son analyse en fonction d'un plan en trois parties. Une problématique est proposée pour vous entraîner à l'oral sur ce texte.
•Questionnaire sur l'argumentation : 12 questions réponses (ressource gratuite du site)
•Questionnaire sur le vie de Roland Bartes : 19 questions réponses
•Questionnaire sur l'oeuvre de Barthes : 12 questions réponses
•Article : la Mort de l'auteur : 1 question réponse
•Mythologies : 11 questions réponses
•Questionnaire sur le texte en fonction des axes suivants :
•I - La psychanalyse de la lessive
•II - Poétique de la mythologie
•III - Politique du capitalisme
•Les questions et réponses se présentent ainsi :
•Notes introductives et problématique d'étude
•Comment la psychanalyse de la lessive présentée sous la forme de mythologies aboutit-elle à une critique du capitalisme?
•I - 9 questions réponses
•II - 11 questions réponses
•III - 6 questions réponses
•Dossier conclusion
•Dossier ouverture avec Les Romains au cinéma/Saponides et détergents
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54 questions réponses sur saponides et détergents, R. Barthes _________________ Professeur de français, lycée
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:06 pm |
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Gaston Bachelard, la psychanalyse du feu
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LA PSYCHANALYSE DU FEU
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Chapitre VII
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LE FEU IDÉALISÉ : feu et pureté
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Questionnaire EAF de 62 questions réponses
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Support
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Une des raisons les plus importantes de la valorisation du feu dans ce sens est peut-être la désodorisation. C’est en tout cas une des preuves les plus directes de la purification. L’odeur est une qualité primitive, impérieuse, qui s’impose par la présence la plus hypocrite ou la plus importune. Elle viole vraiment notre intimité....La fonte et la forge des minerais ont fourni un lot de métaphores qui sont toutes inclinées vers la même valorisation. Néanmoins cette fonte et cette forge restent des expériences exceptionnelles, des expériences savantes qui influent beaucoup sur la rêverie de l’homme des livres qui s’instruit sur les phénomènes rares, mais bien peu sur la rêverie naturelle qui revient toujours à l’image primitive.
•Descriptif de l'oral préparé :
•L'oral sur La psychanalyse du Feu de Bachelard, ch. 7 comprend la lecture du texte, un questionnaire de 62 questions réponses sur Bachelard, son oeuvre, le chapitre 7, le Feu et sur le passage à présenter à l'oral. Une problématique est proposée pour vous entraîner ainsi qu'un dossier complémentaire sur Empédocle et Prométhée.
•Les questions se présentent ainsi :
•Questionnaire sur la vie de Bachelard : 18 questions réponses
•Questionnaire sur l'oeuvre de Bachelard : 7 questions réponses
•Questionnaire sur l'ensemble du chapitre 7 : 6 questions réponses
•Questionnaire sur le passage à présenter à l'oral : 31 questions réponses
•Descriptif du questionnaire oral EAF :
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Plan possible pour un commentaire :
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I - La purification par le feu
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A - désodorisation
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B - Séparation
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C - Morale du Feu
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II - Une herméneutique de la rêverie
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A - Le sensible
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B - Le symbolisme
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C - L’efficacité psychologique
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III - L’homme entre psychanalyse et anthropologie
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A - Le cuit et le cru
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B - l’agréable et l’utile
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C - Le primitif et le savant
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Problématique possible :
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En quoi la purification par le feu et l’herméneutique de la rêverie nous conduisent-elles à poser l’homme entre psychanalyse et anthropologie?
•Questions sur le passage : 31 questions réponses
•Introduction : 2 questions réponses
•I - 13 questions réponses
•A - 4 questions réponses
•B - 2 questions réponses
•C - 7 questions réponses
•II - 10 questions réponses
•A - 2 questions réponses
•B - 6 questions réponses
•C - 2 questions réponses
•III - 6 questions réponses
•A - 2 questions réponses
•B - 2 questions réponses
•C - 2 questions réponses
•Dossier complémentaire : Empédocle et Prométhée
Accéder à l'oral préparé _________________ Professeur de français, lycée
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:07 pm |
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Mythologies de Roland Barthes : oral sur skype
Bichon chez les nègres
*** Questionnaires oral EAF, 34 questions réponses séquence argumentation
•Descriptif de l'oral préparé:
•L'oral préparé comprend la lecture du passage, Bichon chez les nègres, une biographie pour l'oral avec quelques questions, une introduction et un questionnaire sur l'argumentation en ressources gratuites ainsi qu'un questionnaire sur le passage à présenter à l'oral de 44 questions réponses, une problématique pour vous entraîner à l'oral. Les questions respectent les axes proposés pour un commentaire possible. Un dossier bac est joint sur Mythologies ainsi qu'un petit questionnaire en ressources gratuites pour approfondir votre réflexion.
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Plan possible pour un commentaire
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I - La presse ou la fabrique du mythe
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A - Le poids des mots
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B - Le choc des images
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C - La valorisation morale
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II - La science contre le roman bourgeois
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A - La dimension romanesque de l’article
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B - Le sens du roman
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C - Eloge de l’ethnologie
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III - Dialectique de l’argumentation
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A - La connivence contre la connivence
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B - La généralisation contre la généralisation
•
C - L’Occident contre l’Occident
•Problématique : Comment en montrant que la presse fabrique du mythe,Roland Barthes oppose t'-il la science au roman bourgeois dans une argumentation dialectique.
•Les questions se présentent ainsi :
•I - 18 questions
•II - 10 questions
•III - 6 questions
•Dossier bac : Mythologies, exposé et questionnaire
34 questions réponses, Barthes, Bichon chez les nègres _________________ Professeur de français, lycée
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Sujet: Séquence Mythologies, argumentation, bac de français Sam Mar 29, 2014 8:08 pm |
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Demande de cours sur skype
« Tintin au Congo » d’Hergé
Matière : histoire
• Partie du cours à réviser : colonisation et décolonisation.
•Tintin au Congo, Hergè
•Oral EAF
•L’oral EAF sur Tintin au Congo comprend la lecture du passage en BD, format PDF, P. 24 à 27, un questionnaire sur l’œuvre d’Hergè, une présentation de l’œuvre, le contexte historique et les personnages, une analyse d’ensemble et une interprétation ainsi qu’un questionnaire sur le passage à présenter à l’oral en fonction des axes proposés pour un commentaire. Une problématique est proposée pour vous entraîner à l’oral.
•Les questionnaires comprennent 53 questions réponses :
•Les questions se présentent ainsi:
•Questionnaire sur l’œuvre d’Hergé : 12 questions réponses
•Présentation de l’œuvre : 2 questions réponses
•Contexte historique : 9 questions réponses
•Les personnages de la BD : 1 question réponse
•Questionnaire sur l’analyse d’ensemble et l’interprétation : 5 questions réponses
•Les personnages et l’interprétation : 5 questions réponses
•Questionnaire sur le passage à présenter à l’oral : 36 questions réponses
•Questions en fonction des axes d’étude :
•Plan possible pour un commentaire
•I - Une ethnologie simpliste
•A - Les êtres
•B - Les lieux
•C - Les mots
•II - La narration en BD. La poétique de la BD
•A - La voix du conteur
•B - La construction du récit
•C - La reconnaissance des vertus du héros
•III - Sémiotique de Tintin
•A - Le fétichisme superstitieux
•B - Le fétichisme technique
•C - Le fétichisme pragmatique
•Descriptif du questionnaire sur le passage :
•I - 8 questions réponses
•A - 5 questions réponses
•B - 1 question réponse
•C - 2 questions réponses
•II - 14 questions réponses
•A - 4 questions réponses
•B - 5 questions réponses
•C - 5 questions réponses
•III - 14 questions réponses
•A - 5 questions réponses
•B - 4 questions réponses
•C - 4 questions réponses
Accéder au document
Oral EAF, Tintin au Congo, questionnaire _________________ Professeur de français, lycée
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